Para qué sirve la mesada
La mesada es el dinero que un niño recibe con regularidad para administrar él. No es un premio ni un sueldo: es una herramienta para practicar. Con ella aprende a elegir, a esperar, a ahorrar y a vivir con lo que tiene. Es parte de la educación financiera para niños que se aprende en la casa.
Sin dinero propio no hay decisiones. Un niño al que siempre le compran todo nunca tiene que elegir entre dos cosas, y por eso tampoco aprende a hacerlo. La mesada le da la oportunidad de equivocarse con montos chicos, que es justo cuando equivocarse sale barato.
Desde qué edad dar mesada
Una buena edad para partir es entre los 6 y 8 años. A esa edad la mayoría de los niños ya cuenta monedas, suma montos chicos y entiende que el dinero se acaba. Coincide con la etapa que la oficina de protección financiera de Estados Unidos (CFPB) describe entre los 6 y 12 años, cuando se forman los hábitos y las normas sobre el dinero.
Antes de los 6 también se puede practicar, pero sin mesada fija: jugar a la tienda, dejarlo pagar en el almacén o guardar en un frasco las monedas que le regalan. Si tu hijo ya tiene 10 o 12 años y nunca ha tenido mesada, no es tarde. Parte igual, con reglas claras desde el primer día.
Cuánto dar: suma lo que tiene que cubrir
No encontramos en Chile un estudio oficial con un monto promedio de mesada por edad. Y aunque existiera, no te diría cuánto dar tú, porque depende de qué pague tu hijo con ella y de lo que la familia pueda.
El método más útil es al revés: primero acuerdan qué va a pagar el niño con su mesada, y después suman. Así el monto tiene sentido y no es un número al azar. Una buena regla es que siempre incluya una parte para ahorrar.
| Edad | Qué podría cubrir | Ejemplo de cálculo |
|---|---|---|
| 7 a 9 años, semanal | Un gusto a la semana y un poco de ahorro para una meta. | Un gusto de $1.000 + $1.000 para ahorrar = $2.000 a la semana. |
| 10 a 12 años, semanal | Gustos, el kiosco del colegio y ahorro para metas de dos o tres meses. | Gustos $1.500 + kiosco $1.000 + ahorro $1.500 = $4.000 a la semana. |
| 13 a 15 años, mensual | Transporte, colaciones extra, salidas con amigos y ahorro. | Micro $10.400 + colaciones $16.000 + salidas $10.000 + ahorro $5.000 = $41.400 al mes (detalle abajo). |
| 16 a 18 años, mensual | Lo anterior, más la recarga del celular, ropa chica o regalos. | Se suma cada gasto nuevo que pasa a su cargo. Si trabaja en verano, conversen qué parte paga él. |
Los montos de gustos, colaciones y salidas son de ejemplo: cámbialos por lo que tu familia ya gasta hoy en tu hijo. No son una recomendación de cuánto dar.
Un ejemplo con pesos: la mesada de 1.º medio
Martina tiene 15 años, va en 1.º medio y vive en Santiago. La familia decide pasarle una mesada mensual que cubra su micro, algunas colaciones, sus salidas y un ahorro.
Transporte. Con la , el pasaje de estudiante en Red, el transporte público de Santiago, cuesta $260 desde 1.º medio. Si va y vuelve del colegio 20 días al mes: 20 × 2 × 260 = $10.400.
Colaciones extra. Dos veces a la semana compra algo en el colegio, unos 8 días al mes, a $2.000 cada vez: 8 × 2.000 = $16.000.
Salidas. Dos salidas al mes con amigas, de $5.000 cada una: $10.000.
Ahorro. $5.000 al mes para una meta que ella elige.
Total: 10.400 + 16.000 + 10.000 + 5.000 = $41.400 al mes. Si la familia prefiere seguir cargando la TNE aparte, la mesada baja a $31.000.
Para que Martina vea su mes completo, pueden armarlo juntas en el presupuesto del mes.
¿Mesada semanal o mensual?
Un error común al pasar de semanal a mensual es multiplicar por 4. Un mes tiene en promedio un poco más de 4 semanas: 52 semanas ÷ 12 meses = 4,33. Si la mesada era de $4.000 a la semana, el equivalente mensual es 4.000 × 52 ÷ 12 = $17.333, y no $16.000. Redondear a $17.500 es justo para los dos.
| Semanal | Mensual | |
|---|---|---|
| Para qué edad | De 6 a 12 años, más o menos. | Desde los 13, o antes si ya planifica bien. |
| Ventaja | Si se equivoca, espera pocos días para volver a partir. Es más fácil de entender. | Lo obliga a planificar un mes entero, como cualquier adulto con su sueldo. |
| Riesgo | Cuesta juntar para cosas grandes si no ahorra. | Si se gasta todo la primera semana, le queda un mes largo. |
| Para pasar de una a otra | Prueben dos semanas seguidas juntas antes de cambiar. | Si no resulta, vuelvan a quincenal por un tiempo. |
Cuándo y cómo subir la mesada
Revísenla una vez al año, por ejemplo en marzo, con la vuelta a clases, o en su cumpleaños. Hay dos motivos para subirla.
El primero es que los precios suben. Según el INE, el subió 4,1 % en los 12 meses a septiembre de 2026. Si la mesada de Martina se ajustara por eso, pasaría de $41.400 a 41.400 × 1,041 = $43.097, unos $43.100. Si no se ajusta nunca, cada año alcanza para menos.
El segundo es que tu hijo crece y pasa a pagar más cosas. Cada vez que un gasto nuevo queda a su cargo, como la recarga del celular, súmalo a la mesada y anótalo en el acuerdo.
Plantilla de acuerdo de mesada
Escribir el acuerdo evita discusiones y le muestra a tu hijo que es un compromiso de los dos. Pueden copiar esta plantilla en una hoja y pegarla en el refrigerador. En actividades por edad hay un plan de mesada para completar.
- Monto y día: «Recibo $_____ cada _____ (día de la semana o del mes).»
- Qué pago yo: «Con mi mesada pago _____, _____ y _____.»
- Qué sigue pagando la familia: «Mi familia paga _____ y _____.»
- Ahorro: «Cada vez que recibo la mesada guardo $_____ para _____ (mi meta).»
- Si se me acaba antes: «Espero hasta el próximo pago. No hay adelantos» (o la regla que acuerden, por ejemplo un adelanto al mes que se descuenta del pago siguiente).
- Revisión: «Revisamos este acuerdo el _____ (fecha).»
- Firmas: del niño y de un adulto.
¿Mesada a cambio de tareas de la casa?
Hay familias que pagan por tareas y otras que no. Una regla que funciona bien es separar las dos cosas. Las tareas de todos, como hacer la cama o poner la mesa, no se pagan: se hacen porque vivimos juntos. Los trabajos extra, como lavar el auto o ayudar en un arreglo grande, sí se pueden pagar aparte. Así aprende que el dinero viene del trabajo, sin que la familia se transforme en un negocio.
Lo que conviene evitar es descontar la mesada como castigo. Si el monto sube y baja según la conducta, el niño aprende sobre obediencia, no sobre cómo administrar. Para el ahorro, revisa también la guía para enseñar a ahorrar a los niños.
Errores comunes
- Pagarla a veces sí y a veces no: si no sabe cuándo llega, no puede planificar. Mejor un monto chico y seguro.
- Rellenarla cuando se le acaba antes: así no aprende que el dinero se termina.
- Darla sin acordar qué cubre: el niño la usa en gustos y después igual pide para todo lo demás.
- Pasar a mesada mensual multiplicando por 4: le quedan días sin dinero al final de cada mes largo.
- Opinar sobre cada compra que hace con su mesada: si es suya, la decisión también es suya, dentro de las reglas de la casa.
Preguntas frecuentes
¿Desde qué edad se le da mesada a un niño?
Entre los 6 y 8 años es una buena edad para partir, cuando ya cuenta monedas y entiende que el dinero se acaba. Antes se puede practicar con un frasco y dejándolo pagar en el almacén.
¿Cuánta mesada se le da a un niño de 10 años?
No hay un monto correcto. Suma lo que la mesada tiene que cubrir, por ejemplo gustos y el kiosco del colegio, y agrega una parte para ahorrar. En el ejemplo de esta guía da $4.000 a la semana, pero cada familia llega a su propio número.
¿Es mejor la mesada semanal o mensual?
Semanal hasta los 12 años más o menos; mensual desde los 13. Al pasar a mensual, multiplica por 52 y divide por 12, no por 4.
¿Le quito la mesada si se porta mal?
Mejor no. Si la mesada depende de la conducta, el niño aprende sobre obediencia y no sobre administrar dinero. Para la conducta, usen otras consecuencias.
¿Qué hago si se gasta toda la mesada el primer día?
Nada: no se la repongas y no lo retes. Que viva los días sin dinero y después conversen qué haría distinto. Ese error con un monto chico le ahorra errores mucho más caros cuando sea adulto.
¿La mesada tiene que subir todos los años?
Conviene revisarla una vez al año. Los precios suben, según el INE el IPC subió 4,1 % en los 12 meses a septiembre de 2026, y además tu hijo va pagando más cosas. Si no se ajusta, cada año alcanza para menos.
Fuentes
- INE, IPC de septiembre de 2026: variación de 4,1 % en 12 meses. En ine.gob.cl.
- Red Metropolitana de Movilidad, formas de pago y tarifas: tarifa de estudiante de $260 desde 1.º medio y viaje gratis de 5.º a 8.º básico con TNE (consultado el 25 de octubre de 2026). En red.cl.
- CFPB, «Building blocks of financial capability»: los hábitos y normas sobre el dinero se forman entre los 6 y 12 años. En consumerfinance.gov.
- CFPB, «El dinero mientras creces»: actividades por edad para familias. En consumerfinance.gov.
- CMF Educa, portal de educación financiera de la Comisión para el Mercado Financiero. En cmfchile.cl.
Cómo hacemos estas guías
Cada guía la escribe el equipo de Yo Uso Bien Mi Dinero con datos de fuentes oficiales (CMF, Banco Central, SII, Superintendencia de Pensiones, SERNAC, INE, Mineduc) y de estudios reconocidos, que citamos al final con su link. Los ejemplos usan pesos chilenos y montos de este año, y cada guía muestra cuándo se revisó por última vez. Es educación financiera: no recomendamos productos ni instituciones y no es asesoría de inversión. Si ves un error, escríbenos a contacto@yousobienmidinero.cl y lo corregimos.